n.154
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Gennaio-Aprile 2018
Scuole di Architettura. Quale futuro?What Future Awaits Schools of Architecture?
Malthus, Giovannoni e il nostro futuro. Le Scuole di Architettura italiane in un contesto globale | Malthus, Giovannoni and Our Future. Italian Schools of Architecture in a Global Context
Una nuova fase per le Scuole d’Architettura in Italia? | A New Phase for Italian Schools of Architecture
Per trasmettere il progetto | Teaching Architecture
Roma, la formazione dell’ingegnere architetto | Rome. The Education of an Engineer-Architect
- Learning from Naples?
Il dovere del progetto | The Obligations of Design
Una riflessione sulla formazione in Architettura a Palermo | A Reflection on Architectural Education in Palermo
Nuove e permanenti questioni sull’insegnamento del progetto: la Scuola di Milano | New and Permanent Questions About Teaching Design: the School of Milan
Autonomia artistica dell’architettura allo Iuav | The Artistic Autonomy of Architecture at the Iuav
La formazione dell’architetto negli Stati Uniti. Un rapido excursus storico | Architectural Education in the United States. A Rapid Historic Excursus
Napoli e l’Encyclopédie. Il Dizionario Universale delle Arti e delle Scienze di Giuseppe Maria Secondo | Naples and the Encyclopédie. Dizionario Universale delle Arti e delle Scienze by Giuseppe Maria Secondo
Il progetto di una Storia dell’architettura italiana (1940-1947) | The Project for Storia dell’architettura italiana (1940-1947)
Genius loci e memorie urbane. Il progetto di Ragnar Östberg per l’area di Eldkvarn | Genius loci and Urban Memories. Stockholm Town Hall-Committee Building by Ragnar Östberg
Gustav Langen e il contributo tedesco al problema della forma urbana | Gustav Langen and the German Contribution to the Problem of Urban Form
Bernard Rudofsky. Il cielo in una stanza | Bernard Rudofsky. The Sky in a Room
Jože Plečnik e la Ljubljanica, modernità nella tradizione | Jože Plečnik and the Ljubljanica. Modernity in the Tradition
Attualità di Denys Lasdun | Newness of Denys Lasdun